唱歌比赛作文600字

来源:热门资讯 发布时间:2016-12-31 点击:

唱歌比赛作文600字【一】:难忘的唱歌比赛作文

难忘的唱歌比赛作文

难忘的唱歌比赛

作者/潘之悦

阳光尽情地洒在宽广的操场上,小鸟在路旁的枝头“啾啾”,今天我要在舞台上歌唱,歌名叫《桃园小姐妹》。终于,让人期待的兴奋时刻来了,耳边传来响亮的声音:请三(7)班潘之悦同学准备。我不由自主地一边蹦跳一边呼气,想把所有的紧张赶跑,但总觉得还有一丝丝紧张包裹着我的全身。也不知怎么上的台,音乐一响,我的心随着音乐跳动。当我摆起舞姿,亮开嗓门,一眼瞥见安静的评委突然议论纷纷,难道是议论我唱得好坏?顾不了那么多,赶紧唱好吧。

渐渐地,我投入歌曲的意境,仿佛我就在那桃园中玩耍,观赏着那美丽的桃花,粉嘟嘟的花瓣飘洒在我的小脸上。然后我除草又施肥,随后品尝那香甜的桃子,一派丰收景象。我越唱越投入,虽然偶尔脚抖,但心情无比舒畅。突然我想到在我练习的那段时间,妈妈为我付出的劳动:第一次妈妈把她喜爱的百合给我当话筒,说要感受一下桃园的芬芳,确实我每唱一句就闻到百合那阵阵清香;第二次妈妈从广场采来各色花朵和柳枝,编织成一个美丽的花环戴我身上,我顿时一股暖流涌上心头,唱得越发动情,五颜六色的鲜花在我心中轻舞飞扬。

今天早晨,妈妈早早起床,不知疲倦地用亮晶晶的彩纸做成桃花贴在裙子上,但搭配得有点突兀就随即撕掉,匆忙中为我梳好美丽的发型。突然餐桌上的一张图画映入眼帘,上面画着一位美丽的小姑娘在舞台上歌唱,一只可爱的小燕子飞来,说:“谁的歌声像百灵鸟一样动听?”旁边还有一棵老桃树,笑咪咪地说:“谢谢你唱出桃花的美丽,桃子的丰收景象。”台下的观众个个张开笑脸。这肯定又是妈妈为我画的,我要向妈妈说的那样,用我的歌声给别人带去快乐!

我就这么开心地唱着,一曲唱完,台下想起热烈的掌声,我兴奋地跑下台,刚好遇到朱老师,她说:“真的有唱歌天赋,胆量还要再大些。”非常感谢各位音乐老师往日对我们不辞辛劳地指导,一曲曲地练唱才更能加深我们的基本功呀。

没想到我获得了“最佳表演奖”,没有人告诉我这次歌唱要评奖呀,竟然还是跟我心中的“歌王”一样的奖状,我激动得想要蹦起来,我喜欢歌唱!

( 指导老师:李彩霞)

唱歌比赛作文600字【二】:难忘的歌咏比赛

难忘的歌咏比赛

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为歌咏比赛拉开了序幕.

星期五,一个愉快的日子,一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。 我们班是第一个们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台,小学三年级作文《小学生作文:难忘的歌咏比赛》张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员——我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。

我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。

最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比

赛第一名——四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。

此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。

这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!

合唱比赛——我有一个小秘密

俗话说,台上一分钟,台下十年功,经过一次次的苦练,我们的歌声变得悦耳、动听。也就在这时,我们迎来了最期待的时刻—要出去比赛了!

我们来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下,因为我是伴奏的,整个合唱队的命运都和我有关:我弹不好,他们也唱不好。这不但考验我的技术,而且考验我们之间的默契。最关键的是我们要合拍。

终于,轮到我们了,激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上,深吸一口气,按下琴键……随着我的前奏,同学们开始起唱:“太阳太阳,又红又亮……”声音洪亮,琴声优美,一切都很顺利,我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久,令我担心的事情还是发生了:在第二段开头时,我慢了半拍!我和同学们的歌声不同步了!我的心一下子吊在嗓子眼,本能告诉我必须马上调整!如果加快速度,前后节奏

会有差异,那整个乐曲就会显得不协调,不好听,演唱会变得更乱,我急中生智,在不显眼处跳了一个音,顺理成章地跟上了同学们。几秒钟内问题就解决了,我高兴极了,为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态,继续若无其事地弹。我注意力集中,与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳!……”我们的表演结束了。

下舞台时,我仔细观察同学们,显然他们都不知道我“跳音”的秘密,甘老师(我们的音乐老师)也没讲什么;莫非他们都不知道?哈哈!那评委也一定不知道!这是我心中的小秘密!

不知过了多久,开始宣布成绩了!主持人报了第一名,第二名,第三名,都没有我们。我心里害怕极了,不会因为我的“秘密”,使集体荣誉名落孙山吧?我难过地看着甘老师,想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖!”特等奖可是最高奖项啊!大家按耐不住内心的喜悦,欢呼得叫了起来。

此时,我长吁了一口气,用手把那个小秘密按回心中,轻轻拍着它:“哇,让我欢喜让我忧的小秘密!”

激动人心的拉丁舞比赛

今天是使人激动的一天,因为我们舞蹈班要到齐市参加一次激烈的竞争——拉丁舞团体赛,为此天空也变得晴空万里。

今天早晨我5:30起了床,刷了牙,洗了脸,穿上舞蹈服。收拾的仅仅有条,像一位正要远军的大将军似的。6点钟了我和妈妈急急忙忙地向301站点进军。“嘀嘀- -呲”汽车如一条猛龙向我们飞来,停下了,人们蜂拥而至的向车上跑来,我和妈妈先上了汽车抢了一个可以看风景的好地方,位置全都站满了。一个老太太上来了,我看他年纪太大,就让了个座位给她。

路上,我们观看了一片美丽的小树林,还有一条清澈见底的湖泊,汽车行驶的很快,不一会就到了目的地,我们又搭便车来到了齐大文化宫。

刚一进门,望眼一看人山人海,比赛的人好多呀!我心里不由得打颤。我们坐在了后台里,等待着上台,9点、10点。

现在请鑫鑫舞蹈学校“团体舞比赛”登台表演,到了,我急忙脱掉外套,站好了排列的队形。上台了,我们随着轻快的曲调跳起了我们排练的舞蹈,每个人都各显身手,大家个个都不示弱,像自己和自己比一样,跳完了整节舞蹈。

我们获得了第一,为此,大家心情都十分放松,我更是轻松了许多。这激烈的一次团体舞比赛,使我耿耿于怀,难忘在心。

难忘的合唱比赛

小学的最后一次合唱比赛永远印在我的心中,它令我终身难忘。

“我们学校要举行歌咏比赛啦”!消息像一阵风传遍了每个班级。李老师郑重的宣布,让同学们准备夏季校服,准备演出,话音刚落,教室里立刻炸开了锅,嗡嗡的一片,只见同学们兴奋的交头接耳,相互倾诉着喜悦之情,同学们踊跃的报名参加,争先恐后,都想给最后一次合唱比赛划上一个圆满的句号。

训练几天后,我们的合唱队伍已经小有规模了,可是许多同学的校服小了,穿不进去了,李老师和同学们焦急万分,我们东拼西凑,终于让每一个出场演出的同学都穿上了淡雅的夏季校服。

万事俱备只欠东风,这一天终于来到了,下课后,我们都跑到楼下,有的同学上楼去换衣服了,据李老师说:“那些同学都像热锅上的蚂蚁,急的来回打转,有的不合适,憋红了脸,往里塞,它们的脸上都躺下了汗珠,但没有一个人想到退出,因为我们都是集体的一员。”我坐在一旁,推脱下了长裤和外套,露出了蓝白相间的校服,心里紧张的要命,如果掉链子了怎么办,眼睛滑下来怎么办,唱跑调了怎么办,给集体抹黑怎么办,无数个念头在我的脑海里闪过,一阵冷风吹过使我不禁打了个寒颤。

六班唱完了,马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼,似乎马上就要跳出来了。 轮到我们上场了,我慢慢的走上合唱台,暗暗的祈祷着千万不要摔下去,手心里出现了细腻的汗珠,同学们似乎也一点儿不轻松,他们失去了往日调皮的神态,机器人般陆陆续续的走了上来,这时,钢琴声悠扬的响起,我也

唱歌比赛作文600字【三】:会唱歌的“石头”(600字)作文

精选作文:会唱歌的“石头”(600字)作文 有一天的下午,我对妈妈说:妈妈,一会儿我们去公园散步,好吗?当然好了!妈妈回答。 我们出去了。走了很长的一段路,才到达公园。在公园的门口,我看见了许多辆双人自行车。我对妈妈说:妈妈,咱们也租一辆呗?妈妈回答说:那好,你想骑就去那里租一辆吧。 于是,我和妈妈就骑着自行车去散步了。我们俩骑着骑着,由于不太熟练,我们竟骑到了草地上。忽然,一首歌曲传到了我的耳边,给我和妈妈都吓了一跳。我仔细一听,原来,歌曲竟然是从一个石头里传出来的!我看看这个石头,再看看妈妈,心里想:这个石头怎么会唱歌呢?而且,这个石头比一般的石头都大呀!妈妈也不明白这是怎么回事,也疑惑地看着石头。我对妈妈说妈妈,咱们快走吧,要不天就黑了。:于是,我和妈妈就继续散步了。不一会儿,我们竟然又看到了那个会唱歌的石头。我不由自主地到草地上去看。在我观察石头的时候,一位保安叔叔看见我了,说:小朋友,你在干什么呢?我说:我发现了一个会唱歌的石头!叔叔笑了,小朋友,那个不是石头。那是什么?我问道。那是一个音响,只要你靠近它,它就会唱歌了。原来如此!我再仔细一看,看到这个石头上有几个小洞。这时,我才相信,这的确是一个音响! 现在的科技发达了,把音响都能做成石头的样子,而且做得非常逼真,连我这种聪明的人都没有看出来。我想:这是不是一件非常有趣的事呢?吉林松原宁江区回族小学五年级:张佳洁回小 篇一:精美的石头会唱歌[论文]

精美的石头会唱歌

设计理念

学生刚进入动笔习作学段,让其“乐于书面表达,增强习作的自信心”应是作文教学的首选目标。因此,作文教学要从学生生活出发,选取他们熟悉的题材,营造快乐轻松的气氛,让学生自由的表达,自由的言说,自由的写作。本次习作,以“石头”作为道具,用学生乐于参与的形式来激发兴趣,让学生从大胆想象中感到有东西可写,从放开束缚中感到写得出来,在不拘形式地写中感到写的愉悦,达到“写作——快乐——成功”三位一体的境界。教学目标

1.能根据自己石头的特点进行有创意的排列组合,然后合理想象,运用适当的语言,将想象到的内容有条理地写下来。

2.积极参与动手、交流、展示、赏析品味各环节,体验作文的乐趣。

教学重难点

能合理想象,运用适当的语言,将想象到的内容写得有条理 教学过程

一、 课件激趣,未成曲调先有情

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同学们,今天老师给大家带来一件小礼物,让我们一起来看一看吧!比比看谁看得认真,获得的信息多。

师:放介绍各式各样的石头的课件。(所展示的石头的图片都是天然的,有特点的石头,没有经过人雕斧刻。)

生:聚精会神地看

师:谁能说一说哪张石头的照片给你留下了深刻的印象,或你喜欢哪个石头。

生:有一个石头颜色

红红的,样子像蜗牛壳一样,给我留下的印象特别深。它上边那弯弯曲曲的线条,看起来和真的蜗牛没什么两样。

师:看得真仔细,连上面的纹路都看得清清楚楚。

生:我喜欢四个鹅卵石叠在一起的那张照片。我一看到那张图就觉得他特别像一个人坐在海边的沙滩上,眼睛望着远方,好像是在看风景,也好像是在想念什么人。

师:不光看图片,还会根据图片进行合理的想象,很不简单。生:我喜欢那个看起来象飞马一样的大石头,它昂着头,前蹄抬起,双翅张开,好像马上就要腾云驾雾飞上天去似的。看着它让我想起了,太阳神阿波罗乘坐的那匹马。

生:我也和他一样喜欢那匹神马,它真是太逼真了。我要是能骑上去,到天上去游玩一趟,该有多好啊!(眼神里充满了向往) ??

师:从同学们侃侃而谈中,老师感觉到同学们已经对那些神奇、美丽的石头产生了浓厚的兴趣,那么今天就让我们走进石头,亲近石头,感受石头吧!我们这节课就来上一节课《精美的石头会唱歌》。师:老师课前留了一个作业,让大家收集各种各样的石头,不知同学们带来了没有?

生:(齐)带来了。(语气中充满了兴奋)

师:好,下面就把找的石头拿出来,看看自己的石头,你可以对它进行排列,罗叠,分组、想象、创编故事等等。总之就是八仙过海,各显其能。看谁的创意新颖、有趣、奇特、丰富、美丽、或耐人寻味,看谁的石头唱出来的歌最好听。当然也可以同桌两个人或前后四个人一起合作。

生:全都行动了起来,或摆弄、或交流、或争辩,课堂顿时活跃起来。

二、想象畅谈,大珠小珠落玉盘

生:我把收集到的石头,进行了挑选,这个个头比较大的石头,我把当成一座大山,我把这个漂亮的小石头当成我这个故事的主人公,把其他石头摆成两行,当作一条小河,于是,我就想出了一个名为《石头与小溪》的故事。想知道这是怎样的一个故事吗?听我慢慢说??

老师:我先打断一下,故事先别讲,留下点悬念,等一会儿,我们都用笔写出来,好不好?

生:点点头,表示同意。

生:我找的这些石头,都是去年我到青岛旅游的时候在海边捡到的鹅卵石,当时我可是费了“九牛二虎之力”。所以,个个都是精品,件件都是宝贝。平时这些石头被放在我家的金鱼缸里面可以说是锦上添花,今天我想写的就是《石头的自述》。

生:(急不可待地站起来介绍)我和宋飞把石头合在一起,端详了

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半天,想了好多可是都不满意,不过刚才,我俩灵机一动,产生了这样一个想法,我们把石头看成了一个体育军团,我们将带着这支军团参加2008年的北京奥运会。我们的题目就是《我的体育军团》。生:大家看,我这里是一个鱼儿的世界,大的、小的、红的、花的,我和张迪一起创造出了它们,羡慕吧!当然我们这里也不乏美丽的海草,漂亮的贝壳。所以我们的作文题目就是《鱼儿的王国》。??

师:听了同学们的发言,我想说:你们都是想象的大师!有着丰富的想象力!没想到,石头这个自然界最普通的东西,带给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐,它让我们留连忘返,融入其中,享受不尽,感受多多。那么现在就让我们拿起笔,把我们被自然激发出来的灵感,把自然带给我们的享受、憧憬、感悟用我们的生花妙笔写出来吧!(此时学生们已经跃跃欲试了)

三、顺势成文.轻舟已过万重山

师:学生习作,教师轻轻地行走于学生之间,或回答学生的询问,或欣赏学生的文章,或了解学生作文的题目、内容,总之在学生写作这段时间里,教师不事闲来无事,而是要做到心中有数,为下面的作文赏析做好充分的准备。

四、润色赏析,稻花香里说丰年

师:我看大部分同学已经都写完了,在同学们写的时候,老师了解到,这次同学们作文的内容可谓是丰富多彩,异彩纷呈。有把石头想象成人的,有想象成物的、有想象成风景的、有写童话故事的。www.fz173.com_唱歌比赛作文600字。

下面我们就一起来欣赏同学们写文章。谁想篇二:精美的石头会唱歌

精美的石头会唱歌

有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌??

听说过这首歌吗?这首歌中说的那个会唱歌的石头就是我。我叫木鱼石,又叫环保石,我色泽光艳、晶莹剔透,能给人带来吉祥与幸福。

我生长在密云水库的上游,美丽的五指山脚下、清水河畔。几十年来,我目睹了清水河的变迁,心中有无限的感慨?? 小时候,我在清亮亮的河水中是如何的惬意:春光融融,苔儿轻拂,溪水奏乐,鱼儿跳舞;夏日炎炎,杨柳遮荫,孩童戏水,村妇洗涤;秋风瑟瑟,金秋硕果,牧童归来,夕阳西照;冬雪皑皑,万籁俱寂,河岸篝火,庆贺新年。一年四季,我没烦恼、没有忧愁,看不够丰收的喜悦,听不尽牧童的短笛。于是我唱起了欢乐的歌??

不知从何时开始,我周围的景色突然骤变:人们为了眼前的利益,工厂排放污水,烟囱冒起了黑烟,树木被大量砍伐,河流也变得混浊不堪。于是蔚蓝的天空不见了,浓浓的绿荫不见了,清澈的河水不见了,我的美好童年也不见了,留给我们的是满目的疮痍,是滴滴的血泪。

于是我唱起了悲愤的歌??

也许是我的歌声唤

起了人们的觉悟,更恰当地说是人们意识到了环境保护的重要性,人们关闭了有害工厂,拓宽了河道,在十几公里的清水河上架起了无数道连拱闸。在河的两岸修筑了堤

坝,种植了许多花草地树木。天空又变蓝了,河水又变清了,青山又变绿了,更喜人的是生态环境得到了保护,招来了许多的鸟儿来这里安家。空中大雁纷飞,河里野鸭成群,林中莺歌燕语,山上虫鸣蝉唱。我看到了“明月松间照,清泉石上流”想到了“我见青山多妩媚,青山见我应如是”的诗句,用这此诗句来形容此情此景,是再恰当不过的了。

于是我唱起了幸福的歌??

更值得欣慰的是,一群红领巾出现在清水河的周边,他们在那里干什么,哦!是在河边钉“禁止捕捞”的牌子。他们挽着裤子在河里捞什么,哦!是在河里捞塑料袋、泡沫饭盒等漂浮物。他们手挽手、肩并肩,用心铸起一道绿色的环保大堤,以实际行动捍卫美好的绿色家园。“自古英雄出少年”“天下兴亡,匹夫有责”,用这样的话来激励他们最为贴切,因为有了他们的加入,环保队伍壮大了,因为有了他们的加入,未来的天空一定会更蓝,水一定会更清,树一定会是更绿! 于是我唱起了希望的歌??

有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌,它能给懦弱者以坚强,也能给环保者以收获,只要你懂得它的珍贵呀,再苦再累也能获得。有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌,它能给祖国以希望,也能给地球以绿色,只要你懂得它的珍贵呀,天长那个地久永远是绿色!

篇三:材料作文“石头”5.15www.fz173.com_唱歌比赛作文600字。

高一语文:材料作文“石头”评析

一、作文材料: 深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔,虽然每次总被同类嘲笑,却不改初衷。有一天,一个叫庄子的人路过,石头对他倾吐心声,庄子说:“你先长成一座大山!”于是石头吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。

于是,庄子招来大鹏以翼击山,天空乌云密布,雷电大作,一时间地动山摇,一声惊天动地的巨响之后,山炸开了,石头飞向天空,像最矫健的老鹰冲向蓝天。虽然坠落无法避免,但石头已经亲吻过那片梦想的天空,那种幸福别的石头又怎么体会得到?

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;除诗歌外,文体自选;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作。

二、审题提示 材料主旨:梦想可以创造奇迹,成就人生。

立意角度:一般说来,

故事性的作文材料,情节大多比较简单,内容比较集中,审题时应从材料整体出发,领会材料主旨,并据之立意。不应忽视材料的整体内涵,肢解割裂,根据只言片语立意,从而导致偏题甚至离题。但任何事情都不是绝对的,这则材料情节相对复杂,内涵比较丰富,既可以统观材料整体,依据主旨立意,也可以围绕梦想,截取局部,提炼观点。比如:

1、“深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔,虽然每次总被同类嘲笑,却不改初衷。” ——不甘平凡,不怕嘲笑,心怀梦想,就能创造奇迹。

2、“于是石头吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。”——实现梦想,需要长期努力,默默积蓄。实现梦想,在于奋斗。实现梦想要坚持信念。坚守你心中的那座灯塔

3、“虽然坠落无法避免,但石头已经亲吻过那片梦想的天空,那种幸福别的石头又怎么体会得到?”——人生的价值在于奋斗,实现梦想是最大的幸福。即使瞬间也精彩。

议论文中好的题目往往能揭示题旨:《有梦就去追》《敢于追梦》《心中有梦才能成功》《梦想带着我飞翔》 也有不揭示的,但行文在开篇必须点到中心:《辉煌脚下的那座山》《流星哲学》

石头的“梦想”是材料的核心,离开这个核心,就会偏离题意。比如:

1、“有一天,一个叫庄子的人路过,石头对他倾吐心声,庄子说:‘你先长成一座大山!’于是石头??终于长成了一座大山。” ——成功需要奋斗。成功贵在坚持。

2、“庄子招来大鹏以翼击山,??山炸开了,石头飞向天空,??冲向蓝天。” ——要善于借助他人。

3、“不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。” ——(脱离梦想)——只谈坚持,谈信念。

4、脱离梦想只谈瞬间的精彩/瞬间的幸福/美好的瞬间/绽放生命的价值/幸福的那瞬间(只谈幸福的内涵)/曾经拥有就好/刹那即永衡/应该是实现梦想是最大的幸福。即使瞬间也精彩。

5、乐观对待就会有收获/ 乐观努力机遇

三、例文研讨

阅读下面四篇作文,思考它们的优点或缺点。

1、向着梦想进发

天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过。

泰戈尔

就像远行的航船,为了目的地不顾惊涛骇浪;就像执着的飞蛾,为了光和热不惜葬身火海。这块寂寞的石头不停

唱歌比赛作文600字【四】:优秀作文600字

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老家的菜园(一)

我的家乡坐落在竹山县的一个镇上,它虽然没有大城市的繁华,可是这里有环抱山城的田野山川,有让人心旷神怡的自然风景和新鲜空气,特别是老乡的菜园。 菜园在屋后的小院,一年四季各具特色。

阴春三月,万物复苏,杨柳抽枝。爷爷在菜园里投下一粒粒小而圆的种子,每天给它们施肥、浇水,把他们小皇帝似的宠着,我学着爷爷的样子:小心翼翼的的那些种子浇水,生怕让它们受一点伤害。当看到那一棵棵小苗从地底下钻出来的时候,爷爷便露出了笑容,这毕竟是一个好的开始。

初夏,菜园里到处鹅黄嫩绿芽苞初放,小苗长高了,松软的土地里冒出一根根嫩茎。爷爷带着我到菜园里除草,不一会儿,我那一张红扑扑的脸蛋儿,就蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

秋天,菜园里一片浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密;的嫩夹黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装,每根麦田都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条。一个麦穗就是一个跳动的音符。望着这一派丰收地景象,爷爷会心地笑了。 冬天,莱园里一片寂静,呼啸的北风卷来了漂亮的雪花,雪花唱着动声的歌,让那些健壮的蔬菜甜甜密密地进入梦乡。

老家的菜园,不论什么时候,不论什么季节,都是一片诱人的翠绿。 拔牙(二)

今天,爸爸带我去拔牙。因为我的牙已经晃动好久了,可是却迟迟掉不下来,里面的新牙已经早就迫不及待了,所以今天一大早爸爸对我说:“看来必须对你的这颗旧牙动点手术了。”

到了牙科门诊,刚一进门我就被吓了一跳,里面的人可真不少。幸好还剩一个空位子,爸爸照顾我就让我坐下了。时间过去好久,终于轮到我了。为我拔牙的是一个年轻的叔叔,听说他的拔牙技术非常了得,也不知真假。轮到我了,我的大脑早就想到了很多种情况,很疼,很轻,不轻不重??反正我感觉全身都在颤抖,好像躺床也在跟着我抖。只听那位叔叔说:“小朋友,请放松,拔牙是一点不痛的,不要害怕。”好不容易,我终于平静了下来。只见叔叔先用一把镊子镊着沾了酒精的棉球将我的牙清洗干净,又拿来针筒在我的那颗松动的牙根处注射进麻药。然后给了我一杯水叫我漱一下口,并关照我将水吐了。后来又拿过一把剪刀似的工具,在我的牙根处三下五除二,很快就将我的那颗牙解决了。咦!还真未感觉到疼呢!

小手术结束了,我爸爸问那位医生,拔牙要交多少钱。那个叔叔说只收5元钱。我爸爸非常有感触地说:“这家的技术就是好,收费也低,花了他们那么多精力和药水才收5元钱,可真是实在啊!”我想:我以后一定也做一个实实在在的人,为他人做一些实实在在的好事。

介绍一幅画(三)

在我家的客厅挂着一幅大气,绚丽的山水画。它是几年前我爸爸从拍卖会上买的。 记得那次,我和爸爸来到拍卖会上,寻找着有眼缘的画。突然爸爸看到了一幅很中意的山水画,起价是伍佰元,由于想得到这幅画的人挺多,价格一路飙升,转眼间到了肆仟元,爸爸可能是一时激动,竟出伍仟元买下了画,坐在爸爸身边的我紧张的手心出

了汗,感受到拍卖场上的“疯狂”。

那画很是大气,大概七尺长,四尺宽,创作上笔墨挥洒,色调浓郁,颇有视觉冲击。布局上,运用了高山流水,水天相接:高山挺立,山上的苍松和亭台,给人一种古韵,不知从哪里引来了汩汩溪流,从高山坠落,渐渐流向天际??

整幅画都以秋为题,山被雾所笼罩,变得若隐若现,旷远幽深。红与黄的松柏漫山遍野,小径的石子与青苔,使你置身于小径,大雁的羽毛和那自然的飞行姿态,仿佛大雁会从画里飞出来似的,一只只小舟从雾中驶出,河面上是那样的平静。松柏张牙舞爪的,挡住了小舟,盖住了溪石。这种层次感带给人一种独特的视觉享受;一草一树,都被赋予了勃勃生机;山的巍峨壮观、水的清澈激越、雾的亦梦亦幻、树的葱郁苍劲,都有一种美的意境。

每每放学回家,我都会站在客厅看会儿画,它让我感受着一份宁静、一种美,它时常让我有畅游祖国大好河山的想法,我期待着自己快点长大,到现实中感受这种美。 八哥(四)

寒假里,妈妈出去时说:“回来时我给你一个惊喜。”

妈妈出去了,我就一边看电视一边想到底是什么惊喜呢?大约过了一个小时,妈妈回来了。我一看妈妈手里提着一个笼子,里面有一只小鸟,我问妈妈这时什么鸟,妈妈说:“这是一只八哥。”

这只八哥全身长满了又黑又亮的羽毛。它那又长又尖的嘴巴,两只黑色的眼睛滴溜溜地转着,一双锋利的爪子,紧紧地抓住木条。最有意思的是,它的额前竖起一撮毛,就像威武的大将军似的,妈妈特别宠爱它。

中午,我给八哥喂水喂食,八哥可真奇怪,把我喂它的水含在嘴里,再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛。把全身都弄得湿淋淋的。妈妈说:“八哥特别爱干净,每天早上都要洗澡的。”

八哥吃食也很有趣!我给它倒满小米,本以为它能胃口大开,可它却一动不动,视而不见,像是已经厌倦了似的。毕竟妈妈是行家,随手切一块儿苹果,放进笼子里,八哥赶紧跳下来,啄啄苹果,吃得可香了,简直像一个不懂事的小孩,必须哄着才吃。这八哥都让妈妈宠坏了。

有一天,我刚进门听到一个奇怪的声音,仔细一听,“你好!你好!”原来,是我家的八哥在说话呢。真把我乐坏了!八哥真聪明,电视里在演节目,它也跟着电视里学,一会儿跳舞,一会儿唱歌,看着很开心的样子。

多可爱的八哥!

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